4月14日周六休息日，我校在图书馆四楼报告厅举办班主任专业能力研学提升培训。学生工作处邀请学校全国知名德育专家、一线班主任老师、全国中等职业学校班主任基本功大赛一等奖获得者兰玉萍老师主讲。讲座由学生工作处主任张景林老师主持。

十年树木，百年树人。教师是人类灵魂的工程师，而班主任工作者作为教师中的重要组成部分，其肩负的任务更加艰巨。他们是班级工作的组织者、管理者，也是班集体建设、班级活动的领导者、指导者，肩负着班级日常管理和德育工作的重要职责；是贯彻学校办学思想的灵魂，更是学生健康成长的导师；是沟通家长、学校和社会的桥梁，作为中专班主任更应具有建立与专业相符的班级文化的能力；指导学生进行职业规划的能力；指导学生实习的能力；指导学生创业与就业的能力。在学生成长发展历程和学校管理工作中具有举足轻重的地位。

基于班主任在学生成长发展历程和学校管理工作中的重要作用，为了进一步提高班主任的基本素养和专业能力，促进班主任队伍的专业成长，我校计划开展系列班主任专业能力研学提升培训。

班主任专业能力研学提升活动，是促进班主任专业化成长发展的一个很好的平台和载体，我校领导高度重视，由学生工作处牵头组织，兰老师主讲的《我若盛开 蝴蝶自来》通过对研学安排、研学方式、研学内容及评价标准，解读班主任专业能力研学的要求，并结合自己走过的路，用朴实的语言，分享了研学心得与经验。以自己的带班实践为例，与大家分享了专业成长之路，诠释了用心做教育的博爱情怀，引导大家抓住自己工作中的好奇点、兴趣点、疼痛点开展实效性研究，引领大家走上专业发展之路。希望一线班主任带着爱心和耐心，在守望中陪着学生成长，他的带班主张和思想给了大家积极的引领。使班主任老师对全面正确履行中职班主任的工作职责有了新的认识，领会和运用班级育人管理中的相关法规、政策、原理和方法。 

讲座结束后，学生处张景林主任进行了总结发言。他首先感谢兰老师精彩分享。指出讲座内容信息量大内容充实，对班主任管理能力和专业素养的提高起到了积极的促进作用。最后环节，尚丽英副校长讲话，他肯定班主任专业能力研学提升培训针对性强，效果好，希望班主任老师们能通过此次的培训，进一步加强对班主任专业能力研学提升培训的了解，做幸福的班主任老师，绽放自己的风采。

培训结束后，兰玉萍老师与我校教育故事演讲校级一等奖获得者及部系主任进行交流、答疑、辅导。班主任普遍感受收获颇多，受益匪浅。不仅从理论上提升了班主任专业化水平，而且从实践上兰老师的带班方法可复制，领悟到处理班级事务的新方法，此次培训对班主任专业化成长起到了催化剂的作用。

我们将不忘初心，继续努力，进一步为班主任搭建交流研讨、促进成长的平台，切实推动班主任专业能力的提升，期待在培训中进行探索，促进整体水平明显提升。

学生工作处   

2018年4月20日