根据《北京市事业单位工作人员考核试行办法》、《北京市商务局教育中心科级干部考核办法》、《北京市商务局教育中心教师教学工作考核办法（2019年修订）》、《北京市商务局教育中心班主任考核办法（修订）》、《北京市商务局教育中心工作人员平时考核办法（试行）》，现将2018-2019学年度考核工作安排如下：

一、考核范围

北京市商务局教育中心2018-2019学年度所有在岗工作人员，包括专任教师、行政管理人员和工勤人员。

二、考核内容

教师考核采取个人教学表现考核、工作过程考核（减分项）和激励考核（加分项）相结合的方式，全面考核工作人员德才表现和工作实绩。行政管理和工勤人员采取平时考核与学年度综合考核相合的方式。考核过程中要严格按照新时代教师职业行为准则要求，充分体现强化师德建设、规范从教要求，突出政治标准、注重工作实绩和群众公认的导向。

三、组织领导

学年度考核工作在中心党委的统一领导下，由中心考核工作领导小组负责组织实施。考核工作领导小组由中心领导班子成员组成，具体工作由考核办公室（设在行政办公室）负责组织实施。

四、方法步骤及时间安排

1.个人总结及考核

各科室组织所属工作人员进行个人总结。

专任教师：在个人总结学年工作的基础上，督导室按照《北京市商务局教育中心教师教学工作考核办法》的要求统一对专任教师学年度教学工作进行考核，学生工作处根据《北京市商务局教育中心班主任考核办法》对班主任工作进行考核打分。两项考核内容形成教师的最终考核结果。教师考核打分表统一提交中心考核工作领导小组。

普通行政管理人员和工勤人员：按照《北京市商务局教育中心工作人员平时考核办法》的要求，考核办公室组织对普通行政管理人员和工勤人员进行2018-2019学年第二学期考核和学年度总结。各科室配合考核办公室组织完成对本科室普通行政管理和工勤人员2018-2019学年第二学期考核和个人学年度总结。考核办公室按照平时考核成绩占60%、学年度总结占40%的比例核算普通行政管理人员和工勤人员全学年度考核成绩。

工作人员根据本人岗位填写《事业单位管理人员年度考核登记表》、《事业单位专业技术人员年度考核登记表》或《事业单位工勤技能人员年度考核登记表》电子版，进行正反面打印后，将纸质版报部门领导审核并填写评语，交考核工作领导小组。

完成时限：2019年6月3日—13日（教师考核打分7月3日前完成）

2.科室总结

各科室在个人总结的基础上，进行科室总结，形成科室总结材料，上报考核办公室。

完成时限：2019年6月20日前

3.科级干部考核

2019年6月19日教育中心组织召开科级干部述职会，科级干部作本科室学年工作总结暨个人述职述廉。所有中心领导、科级干部和教职工代表参加会议。参加会议的中心领导、科级干部和教职工代表综合每位科级干部的工作述职及日常工作表现，对照考核项目，分别按照40%、30%、30%的比例，对科级干部进行现场考核打分。述职结束后，由考核办公室统一收回考核评分表，并根据打分权重算出各科级干部本项考核的最终得分。考核办公室根据科级干部平时考核成绩占60%、述职成绩占40%的比例核算科级干部全学年考核成绩。

完成时限：2019年6月21日前

4.考核评定

（1）教育中心考核领导小组根据综合打分情况，研究确定行政管理和工勤人员的学年度考核等次，确定优秀奖励人选。行政管理和工勤人员考核等次包括优秀、合格、基本合格和不合格四个等次。

工作中出现违背教师职业行为规范和教育中心师德考核办法，出现重大失误造成不良影响，工作中存在“慵懒散”、“不作为”等现象的，年度考核不得确定为合格以上等次。

完成时限：2019年6月26日前

（2）公布教师、班主任考核分数。

完成时限：2019年7月5日

5.公示考核结果

2019年6月24日，内网公示行政管理和工勤人员考核结果；7月3日公示教师、班主任考核结果。公示时间为3个工作日。教职工如对考核结果有疑义，可于公示期内向考核领导小组提出质疑和申诉。

五、考核结果的运用

2018-2019学年考核结果是2020年度工资滚动升级及2019-2020学年度聘任岗位级别的基础依据。

六、工作要求

1.高度重视。考核工作是评价每个科室、每名工作人员一学年来工作实绩的重要途径，是人事管理工作的重要组成部分。参加考核工作的中心领导、各科室负责人要高度重视，对各科室、每名被考核人完成工作的情况做出客观、公正的评价，把学年度考核工作作为加强队伍建设的重要举措，发挥考核的激励作用，不断提高教育中心人才队伍的整体素质。

2.严密组织。学年度考核工作环节多，时间要求紧，各部门要统筹安排时间，严格遵守材料报送时间，确保按要求完成本年度的考核聘任任务。

附件：1. 行政人员考核登记表

          2. 专技人员考核登记表

          3. 工勤人员考核登记表