近日，北京市教育督导学会发布《关于公布“十五五”教育科研规划2026年度课题立项名单的通知》，我校田恒、罗良、曹心悦三位教师申报的3项课题成功获批立项。

本次申报课题紧扣职业教育高质量发展核心问题，涵盖学生心理健康、人才培养模式改革、课程数字化转型等领域，均源于教育教学实践中的真问题，充分体现了我校教师对教育教学规律的深入思考和创新探索。这些课题的开展，将为学校相关专业优化人才培养方案、深化课程改革、提升教育教学质量提供重要的理论支撑和实践参考。

学校将以此次课题立项为契机，不断激发教师创新活力，鼓励更多教师结合工作实际申报各级各类教育科研课题，重点支持青年教师参与研究，不断推动成果转化，加强课题研究与教育教学实践的融合，及时将研究成果转化为课程改革、人才培养的具体举措，以高质量研究赋能教育教学提质增效。