7月10日下午，学校召开2024-2025学年度第二学期教学工作总结会。徐明副校长、苏悦副校长、教务处、督导研究室、各教学部系全体教师参加。

首先，修慧爽、刘岚慧、唐达、孙运涛四位老师进行思政课“同题异构”教学设计说课，他们分别对《心理健康与职业生涯》《职业道德与法治》两门课程，结合议题式教学方法进行课堂教学设计，体现了我校思政课精彩的课堂内容和丰富的课堂活动。随后，督导研究室（创新研究中心）梁剑锋主任从教学质量保障、师资队伍建设、教科研等方面，总结了上半年督导工作和创新研究中心工作的开展情况；教务处杨松柏主任从金专业、金课程、金教师、金教材、金基地等“五金”建设方面，总结了上半年教学工作的整体情况。最后，苏悦副校长总结梳理了上半年重点教学工作任务。她指出，在全体教师的努力下，学校在课堂教学改革、教科研、技能竞赛、校企合作等方面取得显著成效。同时也指出当前存在的问题与不足，并向全体教师提出要学习热爱、学习反思、学习规范、学习主动、学习合作、学习沉淀、学习创新等七个“学习”建议。

苏校长带领全体参会人员学习了《加快构建职普融通、产教融合北京职业教育体系三年行动计划（2025-2027年）》。苏校长强调，这份行动计划为北京市职业教育指明了方向，大家都要认真学习领会，并用来指导实际工作。学校将以此为契机，深入探索产教融合、校企合作新模式，提升人才培养的针对性和适应性。