为全面总结本学期德育工作经验，深化“丝路春晖”德育品牌建设成效，突出育人成果，推动学校德育工作高质量发展，7月10日上午，我校在报告厅召开2024-2025学年度第二学期德育工作总结会。德育工作主管副校长徐明及德育处、教务处、督导室、班主任、相关教职工参会。会议由德育处主任龚丽主持。

会议第一项议程为“建班育人交流分享环节”，4位班主任老师分享带班智慧。24级幼儿保育1班班主任杜佳老师以《学训相济促发展 专业实践助育人》为题目，从“以动为学，以做育能”为主线讲述了她结合专业特点引导学生借学校德育平台“笨鸟先飞”的故事。23级商务英语班班主任成艳红老师以《爱与责任为底色 绘23商英斑斓色》为题目，从中职班主任五大工作职责分享了5个鲜活的育人案例。23级航空服务班班主任丁艳艳老师以《活动赋能 和美与共》为题目，向参会全体老师展现了一个积极向上、和谐共进的班级的成长之旅。24级智能终端班班主任修慧爽老师以《新班主任那点事儿-我的实践与思考》为题目，分享了自己向老教师学习，在实践中反思的建班育人的过程。四位老师结合带班实例，以真情实感和鲜活案例展现了中职班主任的责任与担当，引发现场教师强烈共鸣。

会议第二项议程，德育处主任龚丽以《共鸣教育心，共筑学生梦》为题作汇报，围绕学校本学期常规工作和德育活动开展情况，结合60周年高质量发展系列学生活动，系统梳理了培养学生全面发展、落实学校温暖文化的亮点成效。她结合“最美教师”于洁的教育理念，提炼出“六点智慧”，强调以爱育人、润物无声，鼓励班主任成长为“进退自如”的老师。

会议第三项议程，由徐明副校长作总结讲话，她充分肯定了德育团队的辛勤付出，并就如何提高班主任在班级中的引领力作了分享，即自信、坚韧、乐观、包容、智勇双全与权威。同时，她提出四个学校层面针对德育工作的提升方向：一是引领思想共识，通过学习、交流、分享，统一团队理念；二是如何提升德育团队幸福感；三是难题转化课题，引导教师将现实挑战转化为教研课题，提升育人实力；四是优化考核评价，鼓励教师建言献策，推动多元评价、完善考核机制。

春晖润心田，奋楫再出发。此次总结会不仅加强了班主任之间的经验交流，也为我校下阶段德育工作注入了新动力。2025年是“十四五”规划收官之年，也是学校建校60周年。德育团队将在学校党委坚强领导下，深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035）》，聚焦学生全面发展，弘扬“仁爱、尊重、利他”的温暖文化，持续深化“丝路春晖”德育品牌建设，为学校高质量发展贡献更多德育智慧与力量。