6 月 20 日至 22 日，由中国职业技术教育学会主办、体育工作委员会与河南经贸职业学院承办的“2025 年职业院校体育师资研修班暨 2024-2026 年度立项课题中期检查会”在河南郑州顺利举办。我校体育教师王笛受邀参加此次学术活动，与全国职业院校体育教育领域专家学者共研职教体育发展新路径。

本次研修班以“提升职业院校体育教师信息化教学水平，促进‘五金’新基建落地落实”为核心，围绕《教育强国建设背景下职业教育发展的形势与任务》等七大主题展开系统培训。课程内容深度融合政策解读、技术应用与教学实践，为参培教师构建了覆盖职业教育形势分析、数字化教学工具应用、“五育融合”教学实践的多元知识体系，为体育教育教学创新提供了理论支撑与技术指引。

在课题中期检查环节，王笛老师代表我校体育团队作《基于五育融合的中职体育课程“健身气功・八段锦”创新教学策略研究》成果汇报。汇报从课题研究背景、实施进度、阶段性成果、现存问题及后续计划五个维度展开，详细阐述了团队如何将传统健身气功与中职体育教学有机结合，通过情境化教学设计、数字化资源开发等创新策略，实现体育课程在德育浸润、智育开发、美育熏陶、劳育培养方面的多元育人价值。与会专家一致认为，该课题紧密贴合职业教育类型教育特征，研究成果兼具实践指导性与创新突破性，对推动职业院校体育教育与德育、智育、美育、劳育的深度融合具有重要示范意义。

此次研修与课题检查会既是对职业院校体育教育阶段性成果的系统梳理，也是对未来发展方向的前瞻探索。王笛老师表示，将以此次会议为契机，把专家建议与前沿理念融入教学实践，持续深化“健身气功・八段锦”课程的创新研究，推动研究成果向教学资源转化。

我校将以此为抓手，进一步强化体育师资队伍建设，探索信息技术与体育教学的深度融合，为构建具有职教特色的“五育并举 ”体育教育体系贡献力量，助力职业院校学生全面发展与技能成才。