4月7日下午，我校在图书馆四层报告厅召开2024-2025学年度第二学期期中德育工作总结会。本次会议作为“春晖名班主任工作室”系列活动的重要内容，既是对本学期德育工作开展情况的系统梳理与深度复盘，也是班主任们在建班育人实践中的一次集中交流与思想碰撞。徐明副校长出席会议，德育处、督导室、公共课教学部（思政教育研究中心）及四部系全体人员参会，会议由德育处龚丽主任主持。

会上，龚丽主任以“丝路筑梦，砥砺前行”为主题，从开学以来德育工作开展、常规学生管理数据分析、宿舍管理情况、共青团工作与学生社团建设等多个方面，对我校德育工作和“大思政课”推进工作的重点内容进行了全面回顾，其中红色讲解员社团“贸校故事我来讲”“我和外贸学校的故事”主题演讲、青春歌会等主题鲜明、形式多样的德育活动有序推进，全面展现了我校德育工作的活力与成效。她强调，德育工作的根本在于与学生的真诚交流与情感链接，提出“教育无灵丹妙药，唯有真诚对话”的理念，并与老师们分享了师生高效沟通的六大策略，鼓励大家以“长期主义”的心态投入育人实践，用心用情陪伴学生成长。

徐明副校长在总结讲话中充分肯定了学生管理和德育工作的成绩，对全体班主任及德育工作团队的辛勤付出表示感谢。她围绕学校60年高质量发展“甲子弦歌，丝路筑梦”主题，详细解读了五育并举的整体部署与推进路径。她指出，班主任是班级管理的第一责任人，要不断增强育人意识和责任意识，切实履行好班级管理和学生发展的主体责任；要进一步提升班主任工作的主动性，以积极的姿态主动融入学生、深入班级、引导成长。

此次期中德育工作总结会的召开，不仅进一步促进了班主任间的经验交流与团队协作，也为我校下一阶段德育工作的提质升级明确了方向、注入了动能。全体德育工作者将继续秉持初心，勇担使命，深耕德育沃土，持续推动“丝路春晖”德育品牌建设，为学校高质量发展不断贡献智慧与力量。