为进一步提高班主任建班育人能力，深刻落实班主任工作五大职责，更好的教育好、管理好学生。我校于4月14日举行“说班情”校内班主任能力比赛暨市赛选拔赛。全校班主任参加，德育处、五部系、宿管办全体人员观摩学习。比赛除主管德育副校长、德育处主任、宿管办主任担任评委外,还特别邀请了教科院刘海霞老师担任评委。

本次比赛围绕“说班情”展开，分为文字材料与现场展示两个部分，参赛班主任精神饱满、准备充分，围绕专业培养目标，从班级基本情况、班级主要特点、班级重点工作、重点关注学生四个方面进行展示说明，讲解内容数据详尽、涵盖面广、分析全面，并结合班主任工作五大职责对班级重点工作，重点学生进行分析、阐述，展现了良好的班主任基本功。

赛后，专家评委对比赛进行点评，专家首先对我校班主任整体素质、对班级情况的全面把握、对待比赛的认真程度以及现场展示的精神面貌给予高度评价，同时也提出了三点建议，一是要注意审题，要将班情分析与班级总结做好区分，二是要在完成规定动作的同时有自己的想法、自己的带班风格，三是要在班级专业特点的基础上进行有针对性的建班育人。最后徐明副校长讲话，徐校将本次班情分析比赛的内容与近期学生管理工作相结合，要求班主任强化班级管理第一责任人意识，结合分析结果，对近期学生仪容仪表不规范，沟通易冲动、不文明就餐、踩踏草坪等问题进行加强教育，培养学生良好的行为习惯、树立规矩意识，同时对近期校园农场启动仪式活动进行部署，并强调要做好学生安全、节约意识教育。

本次活动使班主任对班级情况的掌握更加全面、深入，并结合学生专业有了更深层次的思考，同时进一步提升了全校班主任建班育人能力,也将为我校参加北京市乃至全国班主任能力比赛取得优异成绩打下坚实基础。