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2022年基层党建工作述职报告 学前教育系党支部书记 龚丽
发布日期:2023-02-10    创建人:党政办公室

今年以来,学前教育系党支部共有教师14人,其中党员10人,发展对象2人,现将2022年抓基层党建工作有关情况汇报如下:

一、履职主要情况

(一)坚持举旗铸魂,持续加强政治建设完善党建组织

一是深化党的创新理论武装,把学习贯彻党的二十大精神作为政治建设首要任务,纳入基层党组织理论武装“主修课”,党员干部思政教育“必选项”,列为党建考核“必答题”,内部巡察督察“必考项”,采取学研培相结合方式,开展集中学习12次,研讨交流12次,领导干部讲党课2次。

二是强化政治能力培养锻炼。把提升党员干部政治能力作为政治建设有力抓手,坚持分层分级分主题,牵头组织多次“大学习、大讨论、大宣传、大实践”,集中学习党的二十大报告。通过线上线下多种形式,共召开支委会12次,开展党课3次,组织生活会2次,组织党员理论学习12次,讨论12次,观看视频1次,组织参观1次。

三是实化管党治党政治责任。把落实全面从严治党主体责任作为政治建设重要内容,以建立“三个清单”为抓手,自下而上全面述职、全面考核、全面评比,以考问效亮绩。

四是充分结合主题教育活动,认真开展党建带群建专项工作。结合二十大精神,开展富有本支部特色的“青春献礼二十大 筑梦幼教向未来”主题教育活动、助力社区各类工作。

五是完成党费收缴、完善支部手册。组织支部委员认真学习《党章》,确保工作标准不走样。

(二)高举立德树人,党建促进业务稳步推进提质培优

坚持夯基固本,组织建设更加坚实规范一是以建设“四强”党支部为目标抓基础、促规范。一是书证融通三对接,岗课赛证合育人,获评1+X证书“书证融通”试点和“2021年度1+X幼儿照护职业技能等级证书示范考核站点”。二是精品课程在建设,混合式教学有成效,《幼儿行为观察与引导》课程获批北京市在线精品课程。三是课程模块化改革,链接职业岗位需求,组织开展系列“青春献礼二十大 筑梦幼教向未来”系列活动,为学生技能发展搭建平台,让红色基因融入学生血脉,树立爱国爱党爱校爱家的崇高情怀。四是立德树人抓重点,课程思政谱新篇,拓展课程思政育人宽度、长度和深度,成功申请中国学前教育研究会“十四五”滚动研究课题。

(三)风清气正强化思想

坚持正风肃纪,纪律建设更加严明有力。一是强化警示教育,筑牢思想防线。二是认真贯彻落实中央、北京市有关党风廉政建设规章制度,坚决纠正“四风”,始终坚持把党风廉政建设和维稳工作放在第一位。

二、存在的主要问题

一是理论学习不彻底、不深入。具体表现为学习系统性不强、理论钻研不够,与业务工作结合不密切;高学历、高层次青年人才在政策研究、项目实施等领域仍有很大提升空间等等。

二是理论学习形式较单一、欠丰富。理论学习主要采用单向输送形式,善于发创而不“亮”。

三是党建工作和业务工作间难以平衡时间和精力,还未在实践中找到有效的机制、载体更好地实现党建工作与业务的平衡有效地互利结合。

三、下一步工作思路

以学习贯彻二十大精神为主线,抓好四个方面工作:

一是推动党的创新理论入脑入心。坚持在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫,强化政治引领,突出政治意识教育,引导党员干部坚决捍卫“两个确立”,坚决做到“两个维护”。重点抓好“三个群体”,为党员干部树标杆、做表率。

二是深化执纪监督,标明纪律红线。把监督问责作为落实纪委监督责任的第一要求。强化纪律监督,通过严监管、严查处,扎牢制度笼子,有力推动“三不”一体机制落地见效。

三是紧盯“三个重点环节”,推动党员建设增质增效。坚持在培树忠诚、干净、担当干部队伍上下功夫,严格落实新时代好党员,大力倡导重品德、重才干、重担当、重实绩、持续为支部发展提供坚强人才保证。