作者

论文

等级

李倩春 赵维平

提质培优背景下构建中职学校特色思政育人体系的探索与实践

一等奖

唐洁

产教融合背景下会展专业“一真双链三阶段”人才培养模式的探索与实践

一等奖

苏悦

基于PGSD能力分析模型构建中职国际商务服务专业群课程体系

一等奖

赵淑宇

新课标下基于学情调查的中职数学教学策略研究

一等奖

王健楠

1+X证书制度背景下专业课程建设研究——以中职航空服务类专业民航旅客运输课程为例

一等奖

作者

论文

等级

白玉荣

岗课赛证融通导向下的《税费核算与缴纳》课程教学改革实践尝试

二等奖

孙迎辉

中职语文课程“五位一体”课程思政教学改革的方法探究

二等奖

袁柏林

浅淡基于1+X证书制度下的“网店装修”课程建设

二等奖

周苇

能力本位理念下的中职语文教学实践探究

二等奖

魏书馨

后疫情时代国际商务专业职业教育发展：挑战、机遇与应对

二等奖

成艳红

航空服务英语综合教程教学策略初探

二等奖

张皓

针对北京市对外贸易学校21级新生心理健康水平的调查研究

二等奖

于振兴

“1+x”证书制度下航空服务专业核心课程教学改革探索

二等奖

谢超

《商品学基础》课程思政的教学研究与探索

二等奖

郁青

浅析汉译英中出现的中式英语现象

二等奖

作者

论文

等级

许雅婷

中职英语学科课程思政建设研究思路和《英语1》课例

三等奖

郭瑛

中职学校学生间语言暴力对人际关系的影响及对策分析

三等奖

王一芳

思政教育走进中职声乐课堂的探究

三等奖

商嫣然

论中职语文中爱情诗教学的现实意义

三等奖

高敏

博物馆数字化展示设计的现状与发展趋势

三等奖

吕文苹

“三教”改革背景下基于1+X(VETS)证书的中职英语课证融通-—以新版《英语1基础模块》第5单元（Celebrations）教学设计为例

三等奖

纪晶

舞蹈教学在学前教育专业中职学生人文素养培育的策略研究

三等奖

刘怡临

基于信息化背景下会计专业教学模式改革探讨——以“应收票据”课程设计为例

三等奖

罗良

新时代学前教育专业《舞蹈》课程教育评价改革

三等奖

杜佳

浅谈TAFE“能力本位”教学模式在《幼儿保育》课程中的实践应用

三等奖

郭芳冰

中职劳动教育课程教学实践策略分析

三等奖

耿莉媛

新课标下数学学习任务开发实践研究-以中职国际商务专业为例

三等奖

赵娜

基于超星学习通的中职公共英语混合式教学模式构建策略

三等奖

王蕊

浅谈微视频在中职1+X《网店运营》课程中的应用

三等奖

伊明月

TIJIAO“人工智能+”时代下中职心理健康教育教学效益提升策略初探

三等奖

李美莹

“1+X”财务共享服务课证融合探析-以财务会计课程为例

三等奖

吴新香

基于“1+X”证书制度下专业课程教学改革的初探

三等奖

杨洋

中职思政课程与专业课程深度融合分析

三等奖

殷丽玲

VUCA 时代下国际贸易术语 DAT 的应用研究--以自欧盟采购大型成套设备的贸易实践为例

三等奖