2022年是党的二十大召开之年，也是实施“十四五”规划承上启下的重要一年，加强理论武装、推进领导干部理论学习至关重要。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》、《北京市贯彻<中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则>的实施办法》，进一步抓好学校党委理论学习中心组学习，根据市委宣传部、组织部《2022年全市党委（党组）理论学习中心组专题学习重点内容安排》，结合学校实际，制定2022年外贸学校党委理论学习中心组专题学习重点内容做如下安排：
一、总体要求
坚持不懈学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持读原著、学原文、悟原理，做到自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学，着力在学懂弄通做实上下功夫，深刻理解“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，以高度的政治责任感和饱满的精神状态做好迎接、学习、贯彻党的二十大各项工作。
二、参加人员
以学校党委理论学习中心组成员为主，根据学习内容和实际需要，可扩大至各部门主要负责人。
三、学习形式及具体安排
党组理论学习中心组主要采取集体学习研讨、参观学习、个人自学三种形式，具体安排如下：
（一）集体学习研讨。坚持把集中学习研讨作为主要方式，每月突出一个专题，全年共安排12次专题学习。每季度组织一次集体学习研讨。具体安排如下：
|
时间 |
学习专题及内容 |
季度研讨 |
|
1月 |
习近平总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》（已完成） |
围绕坚持不懈全面从严治党进行讨论。（已完成） |
|
2月 |
习近平在十九届中央纪委六次全会上发表重要讲话强调坚持严的主基调不动摇 坚持不懈把全面从严治党向纵深推进（已完成） |
|
|
3月 |
2022年全国职业教育思路及重点任务；习近平总书记全国两会期间在内蒙古代表团的重要讲话精神和看望政协农业界、社会福利和社会保障界委员时的重要讲话精神。、2022年政府工作报告（已完成） |
|
|
4月 |
《习近平总书记关于北京工作论述摘编（2022版）》、习近平总书记在北京冬奥会冬残奥会总结表彰大会上的重要讲话（已完成） |
围绕北京建设全球数字经济标杆城市为学校专业建设带来的发展机遇进行讨论。（已完成） 围绕新修订的《中华人民共和国职业教育法》为职业教育发展带来的机遇与挑战进行讨论。（已完成） |
|
5月 |
《中华人民共和国职业教育法》、建团100周年相关内容、习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的讲话 |
|
|
6月 |
党史学习教育讲座 |
|
|
7月 |
国务院发展研究中心“国际消费中心城市建设”专题辅导； 学习《关于以党的政治建设为统领 进一步加强市直机关党的建设的若干措施》；《北京市贯彻落实〈中国共产党党和国家机关基层组织工作条例〉若干措施》；《党组（党委）、机关党委、党支部及党务干部抓机关党建工作责任清单》；《市直机关党建工作重大事项请示报告办法（试行）》等机关党建制度文件。 |
围绕“发扬自我革命精神，坚持不懈把全面从严治党向纵深推进”进行交流研讨。 |
|
8月 |
习近平总书记关于坚持自我革命、全面从严治党重要论述 |
|
|
9月 |
习近平总书记关于意识形态、思想政治工作重要论述； 跨境电子商务、直播电商发展概况 |
|
|
10月 |
党的二十大会议及重要讲话精神学习 我国及北京市对外服务贸易发展概况 |
围绕“学习贯彻党的二十大精神”进行研讨 |
|
11月 |
深入学习党的二十大精神 |
|
|
12月 |
习近平总书记关于统战工作重要论述；保密工作专题辅导。 |
学习时间和内容可根据形势任务要求适当调整。
（二）参观学习。
拟于10月份组织主题党日活动参观红色教育基地。
（三）个人自学。紧密结合自身工作和思想实际，认真开展推荐书目自学，研读习近平总书记对北京工作、职业教育工作重要论述，用好北京干部教育网、“学习强国”、党报党刊等，带着问题深入思考，开展专题调研，促进学习成果深化转化。每人每年撰写学习成果不少于1篇（学习心得、调研报告或理论文章）。
四、学习组织工作分工
根据市商务局党组关于落实《北京市贯彻<中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则>的实施办法》意见，按照职责分工组织好学校党委理论中心组学习工作。
（一）学校党委制定学校党委理论中心组学习年度计划，做好联系对接、协调推进和会议组织工作，向局机关党委有关部门报告学习情况，并将理论中心组学习纳入领导干部和领导班子考核。
（二）党政办公室协调安排中心组学习时间，做好学习组织和服务工作，建立健全学习档案。提醒领导干部在领导班子和领导干部考核中，将理论中心组学习情况作为述职报告中重要内容。
（三）列入计划的学习内容，由党政办公室邀请集中学习授课人，提供主持词、领导讲话及学习资料。
五、学习要求
（一）充分发挥示范带动作用。中心组成员要充分调动理论学习的积极性和主动性，围绕学校中心工作，学习研讨重大理论和实际问题，发挥示范表率作用，使学习转化为良好的精神状态、工作作风和发展成效。
（二）妥善处理好工学矛盾。努力做到工作学习“两手抓、两不误”，中心组成员要统筹集体学习研讨、个人自学，积极参加集体学习和研讨交流，认真完成自学要求，更加深刻地学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的创新理论，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑，指导商务工作实践。
（三）弘扬马克思主义学风。坚持理论联系实际，大兴调查研究之风，结合职业教育领域重点难点工作深入实际、深入基层，学以致用、用以促学，自觉运用学习成果解决实际问题，不断提高新形势下推动职业教育工作高质量发展的能力和水平。
附件：2022年校党委理论学习中心组推荐书目
2022年校党委理论学习中心组推荐书目
一、学习书目
1.《习近平关于北京工作论述摘编》（2022年版）
2.习近平《论中国共产党历史》
3.《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》
4.《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》
5.《中国共产党简史》
6.《习近平谈治国理政》
7.党的十九届六中全会《决议》学习辅导百问
二、学习资料
1.《中国共产党章程》
2.《关于新形势下党内政治生活的若干准则》
3.《关于加强和改进中央和国家机关党的建设的意见》
4.《中国共产党党组工作条例》
5.《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》
6.《中国共产党重大事项请示报告条例》
三、重要讲话精神
1.习近平在党的十九届六中全会上的讲话
2.习近平总书记在全国两会上的讲话
3.习近平总书记在北京冬奥会残奥会总结大会上的讲话
4.习近平总书记在党的二十上的报告和大会精神
