2019年,教育中心以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻党的十九届四中全会、市委十二届十次会议、十一次会议精神、习近平总书记视察北京系列重要讲话和关于教育工作的重要论述,围绕契合首都城市功能定位,服务市商务局中心工作、服务社会,按照年初确定的“调整规模、提升质量、服务行业、打造品牌、确保安全、从严治党”工作思路,不断提升人才培养质量,有效发挥职能作用。在全体教职员工的共同努力下,教育中心圆满完成了2019年各项工作任务。
2019年,教育中心着眼提高招生质量、提升发展内涵,通过设置录取线、面试等方式,录入一批整体素质相对较好的生源。凭借多年积累的良好口碑,实现中专招生402人,居北京市同类校第四名。大专录取394人;贸大本科录取20人;本科远程教育录取205人,较好地完成了年度招生目标。
就业率、就业质量是关系学校品牌影响力和可持续发展的重要指标。2019年是毕业生高峰,包括中专毕业生671人,首联大毕业生399人。为确保就业质量,一方面积极挖掘优质就业资源,另一方面着力提升学生的就业竞争力,立足专业,推进学生职业资格取证。经过努力,通过直接就业、中高职衔接等多种渠道,教育中心实现中专生98.36%、大专生98.50%的高就业率。毕业生就业对口率、就业起薪较去年均有明显提高,毕业生的就业满意度进一步提升。
二、提质量 创贸校品牌
2019年,教育中心以提升教育教学质量为核心,全面提升育人水平。教育中心的影响力、品牌效应进一步形成。
(一)全面打造德育工作品牌
2019年,中心以常规管理为抓手,充分发挥活动育人作用,开展了丰富多彩的校园文化活动和主题教育活动,全面提高学生的思想道德素养和文明素养。
在进一步凝练德育工作内涵的基础上,中心以“丝路春晖—新时代外贸人才塑造工程”作为德育品牌申报了北京市职业院校第三批 “一校一品”评审,并作为唯一一家试点复评校参加了复评。评审过程中,评审专家、各兄弟院校、媒体对“丝路春晖”德育品牌创新成果和品牌价值给予了高度评价,极大提升了学校的社会影响力。
深化产教融合 强化双元育人。为深入贯彻落实职教20条,建成高水平、特色化职业教育人才培养体系,学校积极致力于加强与行业龙头企业开展合作,推动校企合作向更广阔的领域发展。2019年4月,我校与京东集团、中展集团、新东方集团三家知名企业签署了校企合作协议,探索在课程融合、专业建设、师资培训等各方面深度合作。下半年,又与北辰集团、朝花幼儿园、小笨鸟电商平台、21世纪教育集团、大连壹号门航空科技服务有限公司等企业达成合作,合作内容包括共建实训基地、开展工学交替,引入企业课程、师资和教学资源,举办高端论坛、为企业员工开展培训等多个方面。目前,校内已与京东集团共同建成跨境电商工程师学院、与北辰集团共同建成会展工程师学院,与新东方共同建成幼师学院,以企业一线实际工作为教学标准,极大提升了实践性教学水平。校企合作进一步向高质量、深层次方向发展。
积极申报工程师学院、特色高水平骨干专业群。建设工程师学院和高水平骨干专业群是北京市职教改革发展的核心内容,关系到各职业院校未来的生存和发展。结合“一带一路”倡议和北京市“四个中心”发展定位,各专业积极探索专业建设新方向,调整人才培养方案,优化专业课程体系,积极筹备申报工程师学院和特色高水平骨干专业(群)。
2019年,首都联合职工大学参加了市教委学历继续教育高水平教学团队、特色专业的遴选工作,我校会展策划与管理专业现代会展管理教学团队,会展策划与管理专业、文物修复与保护专业均顺利通过遴选。
教学改革稳步推进。2019年,我校会计、学前两专业继续参与北京市教委主导的TAFE教学改革项目。学校积极发挥作用,承担项目工作,组织了TAFE学前教育主题第五期培训、主持了第三期专业教学研讨工作。经过2019年的工作, 学校对TAFE模式核心和内涵的理解更加深入,为学校开展教学教研模式创新、对外交流、国际化师资队伍建设及国际化办学带来新的思路。
科研工作水平进一步提高。科研工作是提高师资水平的重要途径,对教师把握专业发展方向、更新知识结构、促进教学改革具有重要意义。2019年,中心鼓励广大教师积极参与科研工作。经过多轮遴选,9个项目入选市级以上课题。
统筹推进数字化校园建设。2019年,学校大力推进 “互联网+”建设,组织实施了数字化资源建设项目、多媒体教室设备改造、增设WIFI点位等工作,启动了新教务系统开发建设,为学前、会计、航空等专业购置实训软件。在教学中大量引入线上线下混合教学、微课、教学APP、问卷星等信息化手段。校园信息化软实力建设水平、信息化教学水平进一步提高。
2019年,我校师生参加了多项北京市及全国性重大比赛,并取得优异成绩。郑战波、丁艳艳两位教师参加了北京市第四届中职班主任基本功大赛,均获得一等奖;潘瑾老师参加首届北京市中等职业学校德育课教师信息化教学设计和说课交流活动并获得一等奖。我校学生也在一系列重大比赛中取得优异成绩,包括在北京市职业院校技术技能比赛航空服务大赛、职业礼仪大赛中获得一等奖;在北京市职业院校第九届国际商务单证技能竞赛中获得团体一等奖;在第四届北京高校继续教育英语口语比赛中获个人第一名、第四名、团体总分第一名的好成绩;“北京市第九届商业服务业服务技能大赛外贸业务员竞赛”中我校大专生获得金手指奖。在北京市第二届职业学校“最美朗读者”大赛中获得一等奖;在首届北京市中等职业学校英语口语大赛中,2名学生获得一等奖;4名学生获得国家奖学金。
系列奖项的获得,充分展示了我校师生良好的精神风貌和学校教育教学成果,学校的品牌效应进一步扩大。
(四)规范化管理能力进一步提升
加强制度建设,提升依法治校水平。2019年,教育中心根据新的形势任务变化,完成了对2014版《制度汇编》的修订,形成了新版《制度汇编》,为提升依法治校水平和规范化管理水平奠定了良好的基础。
进一步加强人、财、物风险管控。2019年,中心先后完成了市财政局对2018年内控工作年度报告、自评报告的审计和2018年度产权登记年检专项审计,北京市学生资助事务管理中心对学校2016-2018年学生资助资金财务收支专项检查以及市商务局对中心2018年财政项目绩效评价和2018年重点项目跟踪检查。在上级主管部门的各项审计检查中,均取得良好以上结果。
同时,中心也陆续组织开展了2次“小金库”自查、1次内控自查;重新梳理了学费、住宿费收费流程;聘请审计事务所对班费、奖励费使用管理、学生奖品发放等方面进行了一次全面内部审计。各项检查,均形成了书面报告,列明风险点和存在的问题,并按照职责分工落实各项整改要求。
提升档案管理工作水平。几次搬家,中心档案、特别是文书档案管理一直处于薄弱状态。以代表市商务局直属单位迎接北京市档案局档案执法检查为契机,中心从档案工作制度建设、档案室建设到档案安全管理、对历年档案进行了重新整理、归档,对档案工作进行了全面重建。经过努力,已形成目录清晰、内容较为完备的档案材料,为中心历史资料的规范存留奠定了的基础。
进一步加大信息宣传力度。在2018年11月内网改版上线的基础上,2019年5月,外网也全新改版上线。经过信息员培训、公文写作培训,中心对信息更新做出明确规范。2019年全年,中心内网共发布工作新闻信息527条,基本实现了信息不过夜,信息质量显著提高。推送微信版校园简讯,20期,为增强中心正向信息宣传、扩大影响力创造了更加快捷的方式。
(五)软硬件建设相融,共同彰显校园文化内涵
2019年,中心继续完善学校硬件设施、改善师生工作和学习环境,先后完成了北教学区建设、图书馆外墙改造、绿化喷灌系统改造、消防管道改造、教职工食堂改造、课桌椅更换、宿舍加装热水器等重要工程,使得校园硬件建设更加完备,师生学习、工作更加便利舒适。
2019年上半年,学校集全体教职工的集体智慧,完成了校园景观命名。校园标识也进行了重新设计,建成了系列既古朴又现代的校园标识。开放式阅读区建设进一步扩大,完成了观赏性与实用性俱佳的书吧、开放书架等设施建设,为学生随时随地阅读创造了更加优越的条件。阅览室不仅为学生提供阅读功能,同时开设茶艺、花艺课程培训,将更多高雅文化引进校园。2019年,重新设计学校校徽, 新校徽的发布让学校的文化表现力更加丰富。种种举措为校园增添了浓厚的书香气息。
环境优美、整洁有序、人文气息浓郁的校园日益成为教育中心的另外一张名片。
三、履职能 提升服务能力
2019年,教育中心进一步加强与市商务局、市教委、驻地政府、兄弟单位及相关协会和社会机构的联络沟通,积极发挥服务行业、服务社会的作用。2019年,教育中心社会贡献率持续提高,提供社会服务工作比例占中心总工作量的40%。
(一)积极履行社会责任,不断增强服务社会的能力水平
2019年,在全体教职工共同努力下,中心完成了国家公务员考试、北京市公务员考试等12项、累计2.44万人次参加的社会考试组考工作;积极履行社会责任,与军蒂企业管理集团签订战略合作协议,推进针对退伍军人的合作培训工作;协助举办了2019-2020年度北京市青少年足球俱乐部联赛;成功申请成为市教委初中生开放性科学实践活动资源单位,组织实施了亲子小夜灯、指纹的密码、智能水位探测器、智能亲子感应器等4门初中生开放性科学实践课程;稳步推进Career Activation Pathways (简称:CAPs)-职业起步实践与规划项目、对外汉语教师培训考试、专业技术人员继教基地等项目。
配合国家区域合作战略,在2016与内蒙古、2018年与河北邢台签署合作协议的基础上,积极推进合作的实质化进程。2019年5月,组织召开了京冀蒙合作校校长交流研讨会,对接合作具体事宜。7月、9月,教育中心邀请合作校参加了“职业素养讲师”与“2019级新生职业素养课程”培训,为相关合作校提供职业素养师资培训。
2019年5月,教育中心承办了北京市职教系统运动会,为本次运动会的成功举办做出了积极贡献。为期2天的运动会上,共有80多名教职工和120多名学生志愿者参加了现场服务保障。广大教职员工和学生志愿者充分发扬志愿服务精神,为参加运动会的各校师生提供了热情、友好的服务,充分展示了贸校风采。
(二)发挥行业办学职能,有效履行服务行业职责
作为市商务局直属单位,教育中心积极发挥作用,为商务局、商务行业提供各项服务。2019年,中心先后借调7人次直接赴商务局机关办公室、人事处、服务业扩大开放办公室规划政策处等部门工作,3名工作人员直接赴上海参加进博会筹备、组织工作;派出100名志愿者参加京交会服务保障工作,外派工作人员累计工作时间超过500天。派出人员在各个工作岗位尽心尽职,以优异的表现获得各方高度好评。协助北京市进出口企业协会举办了北京市商业服务业服务技能大赛外贸业务员竞赛、商务单证技能竞赛项目,在大赛题库、比赛流程、软件支持和技术指导等方面为大赛提供充分保障。
(三)充分发挥资源优势,积极服务驻地区域
2019年,教育中心联合地区政府,积极为社区居民提供多样化服务,组织开展了面向各年龄段的多种培训。正式挂牌成立了来广营地区市民终身学习基地,开设了书法、计算机、舞蹈等老年大学项目。全年培训量总计1000课时,培训量超过10000人次。为丰富区域文化生活,举办了来广营地区市民终身学习基地学员们“用歌声为新中国成立70周年献上贺礼”活动、社区学员歌唱祖国、舞蹈进社区和书法作品赏析等活动。10月,承办了2000余人参加的来广营地区第十六届全民运动会,120名师生参与了现场活动与保障,从需求对接、场地准备,到提供后勤服务、节目支持,为运动会的成功举办做了大量的工作。面向驻地区域组织开展的系列活动已成为教育中心服务地区、服务周边群众的重要载体,教育中心在本地区的贡献力和影响力持续上升。
(四)积极履行职能,完成北京市专业技术人员继教基地任务
在市商务局的领导和支持下,教育中心以电子商务、现代物流、服务贸易三个现代服务业领域为培训重点,联合北京电子商务协会、北京物流与供应链管理协会、北京市进出口企业协会、中国对外贸易经济合作企业协会跨境电子商务工作委员会等协会实现优势互补,调研培训需求、开发培训项目、研发培训课程、整合师资队伍,完成了专业技术人才知识更新工程的培训任务。
1、电子商务领域情况
教育中心与京东集团开展校企合作,投资190万建设了跨境电商仿真实训室、引进了京东电子商务运营操作系统、开发了对应的课程,进一步加大了对专业技术人员继续教育的投入。同时,教育中心继续联合北京电子商务协会和中国对外贸易经济合作企业协会跨境电子商务工作委员会合作开展了一系列培训工作,根据目前北京电子商务行业的特点和人才需求开展了一系列有针对性的培训。其中包括跨境电子商务专业建设与“双师型”教师实战教学研修班、《跨境电商法律风险与对应》、《北京跨境电商消费体验季活动》、《北京综试区政策研讨、企业资源对接会》,完成了94名的紧缺人才培训班和50名岗位人员培训的任务。
2、现代物流领域情况
现代物流领域的专业技术人员培训主要针对北京物流产业现状,教育中心联合北京物流与供应链管理协会,针对从业人员进行了政策、文件相关的培训,内容为:解决物流企业实际财务管理难题的《北京物流企业营改增现状与问题研讨会》、配合西部发展战略的《发展西向物流》培训。共完成90名的急需紧缺人才培训和141名岗位人员的继续教育工作。
3、服务贸易领域情况
根据北京市“十三五”商务人才发展规划要求,教育中心与北京市进出口企协会共同组织北京市第九届商业服物业服务技能大赛外贸业务员竞赛项目,教育中心充分发挥继教基地资源优势,高质量地完成了赛前培训、大赛组织实施工作;同时与北京市进出口企业协会一同举办了《出口退税网上平台-实际操作》专题讲座,并携手北京市进出口企业协会、京津冀三地贸促会、国际商会共同举办《2019贸易壁垒应对》培训会。共完成302名急需紧缺和100名岗位人员的培训任务。
(一)进一步加强安全工作制度建设及落实
2019年,以加强制度规定的可操作性为重点,中心对现有安全工作制度进行了全面梳理,通过整合、修订,使安全工作管理的制度体系更加顺畅。在完善制度的基础上,进一步强化制度落实,认真落实安全检查制度,确保及时发现隐患消除隐患。
认真落实全员育人三值班制度,严格落实保安巡视巡查制度,实现教职工值班与保安巡视检查无缝对接,确保校园安全。为确保师生用餐安全,中心进一步加大对餐饮服务工作的检查与抽查力度,进一步建立健全台账,及时发现、沟通和解决问题。
中心强化安全教育,组织开展了教职工消防安全讲座和实地演练、住宿生疏散演练、预防网络电信诈骗专题教育、“守法律、讲规矩、明底线”警示教育、法制教育讲座等系列安全教育活动。
2019年,中心累计投入142.9605万元,完成了安防摄像头升级、消防系统改造、门禁升级改造、避雷设施整改、消防室外管线更新、图书馆消防点位位置更新等硬件建设项目,校园物防、技防水平进一步提高。
(三)建立健全安全体系
为强化住宿生管理,2019年,中心尝试进行宿舍军事化管理,通过聘请专业机构教官,加强对住宿生的管理,住宿生的规范程度进一步提升。2019年下半年,中心通过多方协调,解决了学校校医的问题,学校医务室完成内部建设、校医将于2020年2月正式到位。校医到位,使学校的安全体系更趋完善,师生的安全保障更加完备。
(四)努力构建和谐校园
2019年,中心继续加大对教职工的关怀力度,努力为教职工谋取福利。下半年,经与市商务局、市人力社保局的多次沟通,完成了专业技术职称比例的调整,打通了广大教职工专业技术职务晋升、晋级通道,为所有专技人员提供了更大的发展进步空间。通过组织教职工兴趣社团、开展春秋游、团建活动,进一步丰富教职工的业余文化生活。2019年,中心进一步加大对老干部的关心力度,先后组织开展了离退休教职工春游、返校活动和节日慰问,2020年1月18日,还将组织离退休教职工团拜活动。全体教职工的获得感、融入感进一步加强,中心凝心聚力干大事的氛围进一步增加,校内和谐度进一步提高。
(五)稳步做好研修学院的收尾工作
根据北京市成人非学历教育发展趋势,通过请示上级,中心已明确对研修学院执行逐步收尾、最终停办的规划。为确保收尾工作安全平稳,中心加大对研修学院的监督检查力度。在坚持每月赴昌平校区进行教育教学、学生管理、安全检查的基础上,邀请专业人员对昌平校区进行安全检查指导,排查隐患、做好防范。全年工作安全稳定,未出现重大事故、群体事件或恶性事件。
五、强党建 不断提升党建引领业务工作的水平
围绕落实全面从严治党要求,中心党委从统一党员认识、规范组织建设、引领业务发展、加强党风廉政建设四个方面抓党建和党风廉政工作,努力建设一支干净担当、务实干事的党员队伍。
(一)以加强学习统一党员认识
按照市商务局党组的统一部署,中心党委组织全体党员认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、十九届四中全会、北京市委第十二届十次、十一次会议精神,组织开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育和理想信念教育。结合首都功能定位、商务中心工作、新兴产业发展及教育中心“丝路春晖”育人理念的深入落实,开展了以提高中心现代化治理能力、提升育人水平的研究探讨,将之作为加强党的执政能力、先进性建设的主线,在教育中心发展建设实践中促进党建工作质量的提升。
通过一系列的学习,教育中心广大党员党性意识进一步加强,政治站位进一步提高,党建工作凝心聚力的作用进一步凸显,广大党员勇于奉献进取、将个人成长进步融入教育中心发展建设和努力培养社会主义建设者和接班人的事业中。
(二)以督促检查规范组织建设
各支部严格落实“B+T+X”工作体系和“一规一册一表一网”工作载体工作要求,坚持“三会一课”制度,各项工作有计划、有目标、有记录、有检查、有考核。中心党委成员继续以普通党员身份参加各支部活动,充分发挥监督指导作用,通过每季度检查所在支部《支部工作手册》督促各支部落实工作规范。12月底,中心党委组织开展了支部书记述职述廉,从落实数量、评价质量等方面对各支部工作进行综合考评,促使各支部切实按照工作要求规范组织建设,更好地发挥战斗堡垒作用。
(三)以党政融合引领业务发展
2019年上半年,教育中心各支部完成了换届选举,继续按照由中层干部担任支部书记的要求,选举产生了新的支部委员会。支部书记同时也是部门负责人,实现业务工作与党建工作同部署、同进步,一起抓、双促进。
为响应习近平总书记号召,中心党委继续组织各党支部书记为在校大专学生讲授思政课程。支部书记们结合党员教育管理工作实际,集中备课、规范授课内容,深入浅出地向青年学生讲解党的理论和政策。支部书记讲思政课,是教育中心以党建推进业务工作的创新实践,是加强学生德育的重要抓手,对提高学生思政教育水平具有重要意义。
2019年4月,中心启动创建党员示范课堂、党员示范班级和党员示范服务标兵活动。评选出的示范标兵在个人工作岗位上努力创建本岗位工作标准,积极发挥 “榜样示范、带动引领”作用。中心党委注重把对党员的要求落实到日常工作要求中,注重通过实践工作促进党员的锻炼成长。2019年,教育中心经历了“一校一品”创评、深化校企合作、举办北京市职教运动会等大型活动等多件大事,每次,都是党员干部冲在第一线,对各项工作的圆满完成发挥了重要作用。
(四)以严格纪律加强党风廉政建设
中心党委始终将贯彻落实中央八项规定作为重点任务和经常性工作。聚焦“四风”问题,领导干部带头改进作风,以上率下,做好表率。落实厉行节约相关要求,严格压缩公用经费,严控“三公”经费支出。对重要科室和重大项目,建立了严格的廉政制度规定。利用各种渠道开展警示教育,使广大党员始终警钟长鸣、不触底线。每逢中秋、春节等重要节点,党委、纪委都按照节前教育提醒、节中监督检查、节后总结处理的节奏,警示提醒党员干部廉洁自律。一年来,教育中心继续保持风清气正的良好氛围。
2019年,教育中心通过公招、接收复转军人等途径引进了18名干部,其中12名专职教师、6名行政管理人员。新教师的引进,有效补充了师资力量的不足。经过半年的工作,新员工们迅速融入工作、融入环境,在各自岗位上发挥了积极作用。
重视职业素养培养是教育中心人才培养模式的一个突出特色。着眼打造自有职业素养讲师团队,2019年,教育中心开展了第二批职业素养讲师培训。经过校内选拔,13名同志参加培训合格后全部走上讲台,完成了2019级新生为期2周的职业素养教育培训。至此,教育中心自有职业素养讲师已达20人,基于自有讲师对学校、学生状况的充分了解,职业素养培训更具针对性,培训质量稳步提高。
为进一步提升教师育人水平和服务社会能力,2019年,中心邀请姜大源、魏民、权福苗等知名专家组织开展了职教理论政策讲座、立德树人讲座、专家辅导及各类教师培训和辅导共25次。一系列培训、交流,增强了广大教师服务社会的能力,促进了教育教学理念的改进,教职工综合水平进一步提高。
2019年,教育中心虽然在多项工作上取得了重大突破,但在发展过程中,也暴露出一些问题,需要在下一步工作中认真研究解决:一是上级的要求越来越高,怎么能跟上步伐不掉队,怎样进一步完善治理体系、提升治理能力;二是中心的各项工作如何更好地服务首都商务工作、首都职能定位及新兴产业;三是人才培养质量如何进一步得到提升。
围绕解决这些问题,2020年,教育中心将按照“稳中求进、稳字当头”的总基调,在商务局的正确领导下,以“稳规模、固基础、创品牌、扩职能、保安全、强党建”为指导思想, 以“丝路春晖”德育品牌建设为引领,以增强服务社会能力为目标,接续完善和提升人才培养质量,提升服务行业、服务社会的能力与水平。通过进一步完善制度、强化落实、强化监督检查,确保中心的安全稳定。进一步全面落实从严治党要求,凝聚人心、凝聚奋斗发展的力量,促进教育中心各项工作全面进步。